Cara belajar

Pengamatan hari ke 4

Kali ini mengamati cara anak anak belajar

Dalam belajar matematika mas Ghaza sudah masuk dalam perkalian dan pas banget ada tugas untuk membuat tabel perkalian. Walaupun sudah dibuatkan tabel tetep saja tidak mau melihat tabel. Maunya bunda nya yang menjelaskan yang menjabarkan malah terkadang pake penalaran contoh cerita. Masuk kedalam kategori auditori

Mba Ghaida lebih suka dituliskan, diceritakan lewat gambar. Misalkan ada penambahan maka saya gambarkan apel ada 5 buah anggur 5 buah nanti total buah dikeranjang berapa. Jadi dibuatkan gambar gambar yang mewakili. Ini masuk kedalam kategori visual auditori

Haura juga suka melihat gambar gambar besar sambil berhitung. Memang akan terasa lebih real dengan melihat gambar. Apalagi kalau full colour.  Masih masuk kategori visual